PEDIATRIA I [D]
La alimentación infantil.
la alimentación y nutrición adecuadas durante la infancia y niñez temprana es fundamental para el desarrollo del potencial humano completo de cada niño.
es bien reconocido que el periodo entre el nacimiento y los 2 años de edad es unaes"ventana de tiempo crítica" para la promoción del crecimiento, la salud y el desarrollo óptimos. (OMS).
La leche materna.
La leche humana es específica para la especie humana. la lactancia materna representa el patrón oro o modelo de referencia frente al cual otros sistemas de alimentación deben ser comparados para comprobar sus cualidades. los beneficios comprobados atribuibles a la lactancia materna son muchos e importantes, tanto para el bebé como para la madre.
Para el bebé.
disminuye la incidencia y gravedad de un amplio grupo de enfermedades infecciosas.
Reduce el riesgo del síndrome de muerte súbita del lactante.
representa una mejora del riesgo de padecer un gran y heterogéneo grupo de enfermedades no infecciosas (alergia alimentaria, diabetes, mellitus, etcétera ).
Para la madre.
Menor sangrado postparto, menor riesgo de cáncer de mama y ovario, etcétera.
Aprender a comer saludablemente.
la educación nutricional es una parte más de la educación integral, en esa intervienen tanto el profesorado en los colegios como los padres y madres en casa. para conseguir una buena educación nutricional es importante una adecuada coordinación de ambos. no hay que olvidar que en las primeras edades se tiende a imitar lo que se ve.
JUEGO EDUCATIVO.
Cabeza y hombros, rodillas y pies
Material. Ninguno.
Desarrollo.
El grupo de niños canta la canción mientras se tocan las partes del cuerpo que se nombran. (Cabeza y hombros, rodillas y pies) (Cabeza y hombros, rodillas y pies) (Ojos y orejas, y boca y nariz) .
Consejos para los adultos: En el primer par de repeticiones, cante despacio de manera que los niños se acostumbren a la letra de la canción. Después, cante más rápido para hacer que el juego sea más desafiante.
TÉCNICA EDUCATIVA.
Zapatito para atar agujetas.
Material. Una mica blanca de plástico, marcadores permanentes, perforadora, agujetas.
Desarrollo.
- Dibujar el molde del zapatito en la mica.
- Recortar la silueta.
- Colorearlo con los marcadores permanentes y perforar los ovillos.









